2016-1月 國語文競賽－閩南語朗讀
2016年9月9日 星期五
2016年9月7日 星期三
雲林縣立口湖國民中學105學年度成立「母語日教學推動小組」實施辦法
一、依據
(一)教育部高級中等以下學校及幼稚園推動台灣母語日活動實施要點
二、目的
(一)負責推動母語日相關活動，提升學生的母語認同及運用能力。
(二)配合教師專長，激發學生母語學習潛力與學習興趣。
三、實施期程：105年9月至106年6月
四、指導單位：雲林縣政府教育處
五、承辦單位：雲林縣立口湖國民中學
六、實施對象：全校教師
七、實施策略：
(一)由教務處負責規劃母語日學習活動。
(二)由各學習領域教師平時教學適時融入母語。
(三)音樂教師教唱經典或熱門台語歌。
(四)各班導師配合協助推動母語日朗讀優良文章。
八、獎勵：閱讀推動有功人員依相關規定獎勵。
九、本計畫經校務會議核定後實施，修正時亦同。
雲林縣立口湖國民中學104年度「母語日教學推動小組」成員
一、母語日教學規劃單位：教務處
二、母語日教學推動小組成員：全校教師
學習領域
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召 集 人
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成 員
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國 文
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李雅雪
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黃雅琪、許力云、郭欣宜、陳翊杰
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英 語
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蘇昱銘
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黃雅惠、林月萍
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數 學
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吳佳潢
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楊濟駿、許哲毓、呂雅慧
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自然與生活科技
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楊智諺
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郭義明、詹于萱、蔡石宏
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社 會
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蔡雅紅
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施佑縉、陳姿穎
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健康與體育
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呂百周
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洪鎮邦
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藝術與人文
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陳韻如
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陳冠蓁
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綜合活動
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梁玉旗
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陳秀瓊、吳欣怡
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特殊教育
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吳靜欣
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陳裕輝、蕭松茂
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三、召開時間：校務會議及各學習領域教學研究會
四、共同討論地點：數位教室
五、分組討論地點：
國文—導師室 英語—輔導室 數學—導師室
自然與生活科技—教務處 社會—數位教室
藝術與人文—學務處 健康與體育—補校辦公室
綜合活動—總務處 特殊教育—輔導室
各學習領域會議摘要紀錄表 105.8.26(星期五)
學習領域
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內 容
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國 文
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1. 配合教務處舉辦的「母語日」活動，帶引學生賞欣閩南語文章。
2. 使用台語來唸詩詞，來解釋古文的語調。
3. 任課教師教學適時融入母語。
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英 語
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1. 教導單字時，能適時的中英台三字對照，以加深學生的印象，能更多元統合語言的學習。
2. 任課教師教學適時融入母語。
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數 學
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1. 使用母語說明生活上的應用問題。
2. 任課教師教學適時融入母語。
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自然與生活科技
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1.介紹各種生物的名字特性，可用母語來講解，因為有很多生肖諺語可當教學素材。
2.任課教師教學適時融入母語。
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社 會
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1.歷史故事講古時，可以母語來陳述，以增加其趣味 性。
2.任課教師教學適時融入母語。
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健康與體育
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1.做體操時，可播放閩南語音樂(部份內容為台語發音與台灣歌謠)，並學習之。
2.任課教師教學適時融入母語。
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藝術與人文
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1.音樂老師於課程中融入母語歌謠教唱。
2.音樂老師教導布袋戲等鄉土藝術，以喚起學生愛家 鄉，對這片土地的認同感。 3.視覺與表演藝術融入母語漫畫與海報製作宣導。 |
綜合活動
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1.教導與生活相關的台語諺語。
2.任課教師教學適時融入母語。
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特殊教育
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目前教師與學生間的溝通，以母語為主。
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2015年9月28日 星期一
2015年9月18日 星期五
2015年9月3日 星期四
雲林縣立口湖國民中學104學年度成立「母語日教學推動小組」實施辦法
雲林縣立口湖國民中學104學年度成立「母語日教學推動小組」實施辦法
一、依據
(一)教育部高級中等以下學校及幼稚園推動台灣母語日活動實施要點
二、目的
(一)負責推動母語日相關活動，提升學生的母語認同及運用能力。
(二)配合教師專長，激發學生母語學習潛力與學習興趣。
三、實施期程：104年9月至105年6月
四、指導單位：雲林縣政府教育處
五、承辦單位：雲林縣立口湖國民中學
六、實施對象：全校教師
2015年9月1日 星期二
雲林縣立口湖國中104學年度推動台灣母語日活動計畫
高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點
Implementation Guidelines for the Promotion of "Taiwan
台語字第0950087762B號令發布
一、目的：教育部（以下簡稱本部）為推動臺灣母語日，落實學校之課程目標及精神，鼓勵學生學習、運用各種臺灣母語，增進各族群間之瞭解、尊重、包容及欣賞，奠立臺灣母語於相關領域課程中之基礎，推展並營造臺灣母語之優質環境，特訂定本要點。
二、本要點所稱臺灣母語，指學校所在社區多數民眾日常使用較多之閩南語、客家語、原住民族語言等臺灣本土母語。
三、實施對象：全國公私立高級中等以下學校（以下簡稱各校）及幼稚園。
2015年8月30日 星期日
[活動訊息] 104年閩客語文學獎
一、目的：
為使社會大眾了解多語並存之價值，保存臺灣語言文化的多樣性，特舉辦閩、客語文學獎活動，鼓勵社會大眾、各級學校教師及大專校院學生，共同參與本土語言文學創作活動。
二、主辦單位：教育部
三、承辦單位：太乙廣告行銷股份有限公司
四、收件期間：104年9月1日起至104年10月31日止（以郵戳為憑）
五、徵選語言別：「閩南語及福州語」、「客家語」
註：閩南語與福州語稿件同組進行評審。
六、徵選組別及資格：
（一）教師組：國內各級公私立學校領有教師證書或立案學校聘書之專、兼任教師。
（二）學生組：國內大專校院在學學生（包括碩士班、博士班研究生）。
（三）社會組：前兩組以外之其他民眾。
註：投稿者以參加一組為限。
七、徵選文類：
（一）現代詩：60行以內。
（二）散文：4,500字以內。
（三）短篇小說：1萬3,000字以內。
註：投稿者可同時參加多個文類之徵選，惟各文類參賽作品以1件為限，與他人共同創作者亦同。
八、獎勵方法：「閩南語及福州語」與「客家語」兩組各類錄取前3名各1名
（一）現代詩：
- 第1名：獎金新臺幣3萬元，獎座1座及獎狀1紙。
- 第2名：獎金新臺幣2萬元，獎座1座及獎狀1紙。
- 第3名：獎金新臺幣1萬元，獎座1座及獎狀1紙。
（二）散文：
- 第1名：獎金新臺幣4萬元，獎座1座及獎狀1紙。
- 第2名：獎金新臺幣3萬元，獎座1座及獎狀1紙。
- 第3名：獎金新臺幣2萬元，獎座1座及獎狀1紙。
（三）短篇小說：
- 第1名：獎金新臺幣5萬元，獎座1座及獎狀1紙。
- 第2名：獎金新臺幣4萬元，獎座1座及獎狀1紙。
- 第3名：獎金新臺幣3萬元，獎座1座及獎狀1紙。
註：獎金依中華民國稅法扣稅，由主辦單位先行代為扣除應繳稅額後給付。得獎者所得之獎金如超過新臺幣2萬元以上者，代扣10%稅金。非中華民國境內居住之個人代扣20%稅金。
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