1.負責推動母語日相關活動,提升學生的母語認同及運用能力。 2.配合教師專長,激發學生母語學習潛力與學習興趣。
本校積極運用社區資源,與社區合作,如與社區老人家團康表演活動,提升本土語文使用機會,也實際進入社區。
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